Til hovedinnhold
Viser 481–490 av 2615 treff.
  • Kommandoer i VoiceOver for IOS

    03.03.2016 | Veileder

    I denne veilederen får du presentert kommandoer du bruker for å styre skjermleseren VoiceOver på iOS-enheter.  Veilederen inneholder en liste over ulike fingerbevegelser som kan utføres på skjermen på ...
  • Notasjon og regnemetode

    21.04.2023 | Kapittel

    Bruker eleven punktskrift, må eleven lære å skrive all matematikk lineært. For mer om dette, se veiledere og ressurser om matematikk. 
  • Tiltak som utvikler lytteferdigheter hos små barn med hørselstap

    06.10.2023 | Artikkel

    ...hvilke tiltak som er aktuelle i barnets første leveår når barnet er i barnehagealder Flere tiltak enn dem du finner her, kan være aktuelle.  Tiltak for å utvikle lytteferdigheter hos små barn med hørselstap ...
  • Universelle tiltak i skolen

    15.06.2022 | Kapittel

    Gode og trygge relasjoner er derfor avgjørende for å kunne tilrettelegge for inkludering i skolen. En ADHD-vennlig skole Barn og elever med ADHD trenger å ferdes i miljøer som er tilpasset og tilrettelagt ...
  • Spesialundervisning for voksne

    13.06.2022 | Kapittel

    ...regi for å utvikle eller holde vedlike grunnleggende ferdigheter. Utdanningsdirektoratet sier i sin veileder at målene for opplæringen for eksempel kan være knyttet til områder som: ADL-trening (opplæring ...
  • Utvikling av talespråk hos døve og sterkt tunghørte

    24.06.2016 | Artikkel

    Utvikling av talespråk er viktig for alle hørselshemmede som lever i en «hørende-snakkende» verden. Det er påfallende stor variasjon blant hørselshemmede barn, med og uten CI, både i talespråklige og i ...
  • Digitale ressurser som kan øyestyres

    17.03.2020 | Artikkel

    Vi har laget en oversikt over læringsressurser som kan øyestyres. Snakk med skolen din om de har tilgang på disse ressursene: Digitale læringsressurser «Bokbussen» fra GAN Aschehoug www.brettboka.no https://skole ...
  • Sentrale tanker om følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    Denne veilederen hviler på fire forutsetninger eller påstander: Følelser er alltid sanne for den som har dem: Ofte besvarer vi helt vanlige følelsesuttrykk på måter som kan virke mot sin hensikt: «Nei ...
  • Inkludering

    01.08.2022 | Fagområde

    skole og arbeidsliv. Alle mennesker trenger å være en del av et fellesskap. Sosial tilhørighet er en viktig ramme for læring og utvikling, enten en er liten eller stor.
  • Oppdagerkompetanse, overgang mellom barnehage og skole og forebygging av skolefravær

    22.04.2024 | Kapittel

    ...skoletiden, utviklet ulike faglige og sosiale utfordringer, og gradvis har de så utviklet skolefravær. En gjenganger er at foreldrene forteller at det var ulike diffuse vansker allerede i barnehagen, men at ...